Un día más nos juntamos a través de esta página para iniciar la tareas.
¿Cómo estáis hoy?
Nos ponemos la sonrisa y a empezar.
Continuamos con las actividades rutinarias que hacemos todos los días en la asamblea, poner la fecha, contar, leer y escribir los mayores...
Seguimos recordando el cuento del Pollito Pipo, contárselo a vuestra familia, les va a encantar y encima recordamos los fonemas.
Después nos relajamos y nos ponemos a bailar con LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS.
Seguimos trabajando un poquito y para ello vamos a ir a la zona de los juguetes de nuestra casa, allí hacemos montoncitos.
Los de 3 años los hacemos de 1, 2, 3 y 4 juguetes.
Los de 4 años de 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
Y los de 5 años de 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
Cuando hayáis terminado ponedles los números.
Os acordáis que ayer visitamos la granja; bueno pues hoy debemos buscar a la mamá del pollito:
Para los medianos, vemos la /e/,
escuchamos la canción y la vamos haciendo en mayúscula con plastilina, cordones, el lápiz... Podéis copiar las palabras que aparecen en el vídeo.
Y para los mayores empezamos con la /r/,
Escucha el vídeo, después haz las pruebas que quieras con el lápiz, plastilina... y descubre palabras que la lleven.
¡¡Animo chicos!!
Un día más nos juntamos a través de esta página para iniciar la tareas.
¿Cómo estáis hoy?
Nos ponemos la sonrisa y a empezar.
Continuamos con las actividades rutinarias que hacemos todos los días en la asamblea, poner la fecha, contar, leer y escribir los mayores...
Seguimos recordando el cuento del Pollito Pipo, contárselo a vuestra familia, les va a encantar y encima recordamos los fonemas.
Después nos relajamos y nos ponemos a bailar con LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS.
Seguimos trabajando un poquito y para ello vamos a ir a la zona de los juguetes de nuestra casa, allí hacemos montoncitos.
Los de 3 años los hacemos de 1, 2, 3 y 4 juguetes.
Los de 4 años de 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
Y los de 5 años de 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
Cuando hayáis terminado ponedles los números.
Os acordáis que ayer visitamos la granja; bueno pues hoy debemos buscar a la mamá del pollito:
Para los medianos, vemos la /e/,
escuchamos la canción y la vamos haciendo en mayúscula con plastilina, cordones, el lápiz... Podéis copiar las palabras que aparecen en el vídeo.
Y para los mayores empezamos con la /r/,
Escucha el vídeo, después haz las pruebas que quieras con el lápiz, plastilina... y descubre palabras que la lleven.
Escucha el vídeo, después haz las pruebas que quieras con el lápiz, plastilina... y descubre palabras que la lleven.
¡¡Animo chicos!!
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