LUNES 15 de junio de 2020

BUENOS DÍAS A TODOS Y TODAS

UN LUNES MÁS ESTAMOS AL PIE DEL CAÑÓN...

¡¡¡NOS PREPARAMOS Y VAMOS PARA ALLÁ!!!

REIMOS, BAILAMOS Y....HACEMOS COSQUILLAS A PAPÁ, A MAMÁ A NUESTROS HERMANOS...

AHORA YA ESTAMOS PREPARADOS...

3 años

Ya sabemos que aún no podemos ir al parque, pero ya queda menos. Sabemos 

que cuando volvamos tendremos que seguir respetando las normas y cuidándolo para que esté limpio y podamos disfrutar todos de él.

Berta y Pablo, nuestros amigos, quieren ir a pasear, pero han descubierto que Muna está enfadada porque ha visto que hay personas que no lo están cuidando. En la pág. 18 del libro de los Mun, descubre y señala a quien no se está comportando bien en el parque.

¡Anda! por ahí se ha colado Munela, la amiga de "los medianos", rodeala y vuelve a presentarsela a tu familia. 

Por detrás, dile a tu familia que escriba el nombre de Muna y Munela para que tú lo puedas escribir debajo...

M	U	N	A

M	U	N	E	L	A

En el libro de +matemáticas, en la pág. 21, aparecen diferentes paisajes florales: girasoles, amapolas, retamas o escobas y malvas. ¡Son preciosas!, pero a esas imágenes les falta un trocito que aparece a la derecha.  Colorea cada trozo del color del modelo, ¡con cuidado! que ya sois muy mayores y tenéis que hacerlo despacito.

En la pág. 22, como si fueran pequeñas hojas, colorea SOLO los círculos pequeños de color verde. Debajo haz series de dos elementos: círculo rojo-círculo verde, cuadrado azul-cuadrado amarillo y círculo azul-círculo naranja.

4 años 

En estos días que hemos observado con más detenimiento el bosque, sobre todo a sus animales, hemos aprendido mucho sobre ellos. También sabemos que hay plantas de las que obtenemos un beneficio:

- recogemos algunas de sus setas para comerlas.

- las moras, frambuesas... las utilizamos para hacer ricas mermeladas.

- algunas de sus flores sirven para elaborar sanas infusiones y

- de sus árboles obtenemos madera para realizar muebles.

Así que ahora te toca a ti. En la pág. 20 del libro de los Mun, relaciona los elementos que obtenemos del bosque con los productos que obtenemos con ellos.

Debajo, con ayuda, escribe los nombres con vocales como ya sabemos.

Después nos vamos al libro de grafo, pág. 25, como estos días ha hecho más fresquito nos hacemos un chocolate con CHURROS. Los repasamos siguiendo el camino que nos marca y después repasamos con rotulador.

Hoy a cosa va de comer "cosas ricas". Ahora en el libro de +matemáticas nos aparecen unos riquísimos helados de fresa y chocolate, pero de han caído y tenemos que ayudar para que todos tengan las mismas partes que el modelo: copa, bola de fresa, bola de chocolate y dos guindas. En la pág. 21 del libro de +matemáticas dibuja todo aquello que es necesario para completarlos. 

En la pág. 22 rodea las sombras que se corresponden con el modelo. Debajo haz a serie numérica de 0 a 10. seguro que te sale genial...

5 años

En el viaje que ahora estamos haciendo por Oceanía nos toca conocer a los maories, originarios de Nueva Zelanda. Una etnia que se caracteriza por sus tatuajes, sus costumbres y por su danza guerrera: la HaKa.

En la pág. 20 del libro de los Mun pinta la cara del maori, puedes fijarte en el modelo, o buscar más imágenes en internet que te puedan ayudar.

Pero para hacer todos estos viajes necesitamos un medio de transporte que nos traslade de un lugar a otro. En el libro de más actividades, pág. 21, aparecen un cohete y un barco; tacha lo que no pertenece a cada uno y rodea las partes que están en las casillas. Después colorea el que más te guste.

Ahora nos ponemos con el libro de lecto. En la pág. 37 debemos leer las palabras que aparecen,  relacionarlas con las imágenes y escribirlas en su lugar.

Después en la pág. 38, describe cada una de las imágenes, lee las oraciones y relaciona con la escena correcta. Repasa y completa las oraciones. Lee y escribe el número de la escena correspondiente.

¡¡¡BUEN TRABAJO!!!